沙市中學報（76－3）
發表: 2010-08-03 10:49:04 瀏覽: 8092 次
沙市中學報（76－3）
2008年高考文綜 (歷史部分)試題特點分析
唐年新
2008年文綜卷與去年相比，基本模式和分值不變，但有些特點更加突出：
1、試題覆蓋面廣。
這尤其體現在選擇題出題方式的變化上。今年選擇題均以單題形式出現，沒有采用以往的專題式組題
形式，這樣就能使考點多元化，命題視野更加開闊，主干知識的覆蓋面更廣。試卷考查了近代中國
“開眼看世界”、洋務運動、世界大戰與科技、抗日根據地的政權建設、二戰時期的中國外交成果、
新中國成立、工業文明、明治維新、世界經濟大危機、兩極格局、二戰后朝鮮半島局勢。第12題延續
了去年的風格，考查了古代文化的基本常識。
2、依托教材、設題情境、考察能力。
今年的試題注重回歸大綱、教材，大多都能在教材中找到依托，但沒有一道題能在書本上直接找到答
案，與往年相比，更突出對能力的考查，其難度的體現在于增加試題的情景性，引用的材料及其豐
富，方式靈活多樣，比如引用了學者或名人的觀點、歷史著作或文獻、報紙評論、社會生活場景、歷
史圖片、大事年表等材料為題干，重點考查了學生獲取、提煉、分析、綜合和運用信息等等能力。
從這點看，今年試卷風格與上海試題極為接近，我們在以后的復習備考中，一定要重視給學生多提供
新材料、新情境。
3、注重文明史觀和全球史觀的滲透。
文明史觀和全球史觀是當前歷史學界最基本、也是最重要的治學史觀。如第13題的中國人開眼看世
界，第17題的二戰中國外交成就，第21題的經濟大危機影響，第22題的德國統一與多極格局，第37題
中國古代科舉制與近代英國文官體制，這些都體現了全球史觀的特點。又如文明史觀，政治文明的考
查如新中國的成立、近代文官體制，經濟文明的考查如洋務運動、工業社會的形成、明治維新等。比
如第19題，同時考查了兩種史觀，但具有很大的迷惑性。
應當說，這也是體現了新教材的觀點，新教材就是按照這種體例進行編寫的，這要求教師在復習中要
進行課改熱點的滲透。
4、暗扣熱點。
如第39題，以土爾扈特回歸祖國的史實來考查中國是各民族共同締造的統一多民族國家的重要認識，
從民族關系的角度反映了臺灣回歸、藏獨、東突等時事熱點，弘揚民族精神，增強祖國統一的認同
感。
這需要我們在備考中，緊扣時事熱點，主動總結知識線索，這樣才不會在這些問題上措手不及。
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