建設綠色校園 推進五育并舉
——沙市中學生物園正式建成交付
作者/來源: 楊攀 發表: 2023-09-16 09:17:25 瀏覽: 12436 次

陽光溫室外景
陽光溫室內景
生物組教師在技術人員指導下學習設備操作方法
生物園使用效果圖 9月15日,湖北省沙市中學生物園工程完成了最后一次驗收,標志著生物園正式建成并交付使用,為習坎園再增添一道靚麗的風景。
生物園坐落在學校網球場旁,總面積約1500平米,分為兩大區域,中部為標準化陽光溫室,為無土栽培區;溫室周圍為戶外種植區,進行有土栽培。陽光溫室內設置了A架圓管栽培、報架栽培、平架栽培等植物培養系統,還配備了電控遮陽系統、自動噴淋系統、自動噴霧系統、灌溉系統等先進技術設備,能通過各種傳感器監測陽光房內的土壤水分、土壤溫度、空氣溫濕度、光照強度等參數,是一個智能現代化的物聯生態園地。戶外種植區劃分4大塊58小塊,分為四大種植區域,包含花卉種植區,果蔬種植區,糧食種植區,中藥種植區。
“一方園林多麗日,一灣碧色盡春暉”的生物園不僅將建成一塊精致園圃,更將是學校教育與實踐結合的一次探索,是學生素養培養形式和手法的更新,是學科建設過程對五育育人的深層次挖掘。將生物課堂內的植物圖片變成溫室中鮮活的實體,讓知識在陽光下閃耀,是為“智育”;步移景異,方寸之間見天地,小處著筆,大處生花,是為“美育”;實踐過程中體味一磚一瓦鋪設之不易,一花一草栽種之艱辛,是為“勞育”;在春種秋收中感受自然的輪回,獲得之艱難,是為“德育”;在澆水除蟲中舒展身體、親近自然,舒緩課堂學習之疲憊,是為“體育”。
生物園建成后,將由學校教導處、學工處和生物組共同制定管理使用制度,隨后交付班級使用。小小的一塊園地,給習坎園帶來一抹綠意的同時,也將助力學校五育并舉的探索向前推進。