沙市中學開展2025年新教師入職培訓
作者/來源: 秦宏梟 發表: 2025-08-27 15:54:19 瀏覽: 3219 次
為加強教師隊伍建設，助力新入職教師快速適應崗位要求、提升教書育人本領，融入沙市中學大家庭，8月份，學校教科處詳細制定了《2025年新入職教師培訓方案》。該方案設計科學、內容充實，涵蓋專業培訓、聽課學習、備課做題、班級管理等關鍵環節，為新教師的專業成長和職業發展奠定堅實基礎。
8月14日至16日，沙市中學組織了為期三天的專業培訓活動。培訓圍繞校史校情、師德規范、教學常規及師生關系等主題展開，通過專題講座、實地參觀和交流研討等多種形式，全面提升新教師的綜合素養。
黨委書記熊禮才主講第一課《系好職業生涯的第一粒扣子》。培訓中，新教師們踴躍發言，暢談對教育工作的理解與期待。熊禮才從教師職業信念、專業成長路徑和個人發展規劃等方面，結合生動案例，引導新教師樹立正確的教育觀、事業觀，走好職業第一步。
新教師們在校長徐善慧的帶領下，齊聚習坎樓校史館，了解沙市中學建校史并參觀校史展覽。通過珍貴的歷史圖片和實物陳列，新教師們深入感受了學校深厚的文化積淀與教育傳承，增強了對學校的認同感和歸屬感。在此基礎上，徐善慧系統闡釋了國家對教師發展的政策導向，探討了教師隊伍建設和教師專業成長的時代要求，激勵新教師將個人成長融入學校乃至教育發展大局。
特級教師、正高級教師、優秀班主任李艷以《教師的情懷與價值》為題，分享了她多年的育人經驗。從溝通技巧、心理疏導到班級管理，她用大量真實案例闡釋了建立良好師生關系的方法與智慧。
黨委委員、副校長潘磊結合自身從教經歷，以“新教師如何實現快速成長”為主題，分享了寶貴的經驗與建議。在教學常規專題培訓中，潘磊詳細解讀了備課、上課、作業批改、考試評價等各個環節的具體要求和標準規范，幫助新教師盡快熟悉學校教學管理制度。
黨委委員、副校長張珺開展《師德師風廉政教育》專題講座。張珺系統闡述了師德師風的深刻內涵與規范要求，強調了師德修養的重要性，要求新教師嚴守職業底線，恪守教師職業道德，做到廉潔從教，為新教師指明了職業發展的道德方向和價值追求。
新教師入職培訓緊密圍繞教學核心能力展開，注重實踐與體驗融合。通過深入課堂聽課學習，新教師在真實場景中觀摩教學組織與互動藝術；借助備課與研做高考試題，精準把握教學重點與考核要求，提升教學針對性；同時通過班級管理見習，親身體驗育人工作，學習班集體建設與家校溝通技巧。各環節環環相扣，切實助力新教師夯實專業根基，實現快速成長。
此次培訓既有理論高度，又具實踐指導意義。新教師們紛紛表示，通過培訓加深了對教師職業的理解，增強了教書育人的責任感和使命感，將為學校發展注入新的活力。沙市中學將持續關注新教師成長，不斷完善培訓體系，助力青年教師快速成長為教育教學的中堅力量。
8月14日至16日，沙市中學組織了為期三天的專業培訓活動。培訓圍繞校史校情、師德規范、教學常規及師生關系等主題展開，通過專題講座、實地參觀和交流研討等多種形式，全面提升新教師的綜合素養。
黨委書記熊禮才主講第一課《系好職業生涯的第一粒扣子》。培訓中，新教師們踴躍發言，暢談對教育工作的理解與期待。熊禮才從教師職業信念、專業成長路徑和個人發展規劃等方面，結合生動案例，引導新教師樹立正確的教育觀、事業觀，走好職業第一步。
新教師們在校長徐善慧的帶領下，齊聚習坎樓校史館，了解沙市中學建校史并參觀校史展覽。通過珍貴的歷史圖片和實物陳列，新教師們深入感受了學校深厚的文化積淀與教育傳承，增強了對學校的認同感和歸屬感。在此基礎上，徐善慧系統闡釋了國家對教師發展的政策導向，探討了教師隊伍建設和教師專業成長的時代要求，激勵新教師將個人成長融入學校乃至教育發展大局。
特級教師、正高級教師、優秀班主任李艷以《教師的情懷與價值》為題，分享了她多年的育人經驗。從溝通技巧、心理疏導到班級管理，她用大量真實案例闡釋了建立良好師生關系的方法與智慧。
黨委委員、副校長潘磊結合自身從教經歷，以“新教師如何實現快速成長”為主題，分享了寶貴的經驗與建議。在教學常規專題培訓中，潘磊詳細解讀了備課、上課、作業批改、考試評價等各個環節的具體要求和標準規范，幫助新教師盡快熟悉學校教學管理制度。
黨委委員、副校長張珺開展《師德師風廉政教育》專題講座。張珺系統闡述了師德師風的深刻內涵與規范要求，強調了師德修養的重要性，要求新教師嚴守職業底線，恪守教師職業道德，做到廉潔從教，為新教師指明了職業發展的道德方向和價值追求。
新教師入職培訓緊密圍繞教學核心能力展開，注重實踐與體驗融合。通過深入課堂聽課學習，新教師在真實場景中觀摩教學組織與互動藝術；借助備課與研做高考試題，精準把握教學重點與考核要求，提升教學針對性；同時通過班級管理見習，親身體驗育人工作，學習班集體建設與家校溝通技巧。各環節環環相扣，切實助力新教師夯實專業根基，實現快速成長。
此次培訓既有理論高度，又具實踐指導意義。新教師們紛紛表示，通過培訓加深了對教師職業的理解，增強了教書育人的責任感和使命感，將為學校發展注入新的活力。沙市中學將持續關注新教師成長，不斷完善培訓體系，助力青年教師快速成長為教育教學的中堅力量。